«Влияние социума на семью. Потребности базовые и навязанные».
22 декабря состоялась завершающая в этом году встреча в нашем Клубе понимающих родителей!
Тема встречи: «Влияние социума на семью. Потребности базовые и навязанные».
В контексте темы мы сосредоточились на базовых эмоциональных детских потребностях, которые удовлетворяются в семье благодаря примеру родителей, семейным традициям, игровым ситуациям. Если в семье этому не уделять внимание, то ребенок будет испытывать дискомфорт, сильную тревогу. А его эмоциональные желания (в любви, принятии, значимости, внимании, поддержке, заботе) будут утоляться в социуме или в интернете, часто бесконтрольно и случайно, или переходить в психосоматические недуги. В некоторых семьях ребёнок сталкивается с подменой эмоционального общения материальным, и это большая ошибка, которую родители осознают нередко с опозданием.
Тема серьёзная, поэтому разговор с присутствующими родителями был вдумчивым, волнительным. Мы также вместе размышляли об особенностях приёмных детей, у которых безусловно есть эмоциональная обделённость, много тревоги и неуверенности в себе. Важно не только реализовать их базовые потребности, но и сделать это семейными ценностями.
«Агрессия родительская и детская». «Пассивная агрессия в семье».
Дорогие родители!
17 ноября в 15.00 – встреча в нашем Клубе понимающих родителей!
На предыдущей встрече мы говорили о любви к своему ребёнку. Но даже в безусловной любви, жизненные ситуации порой складываются так, что вызывают раздражение, гнев, злость. Это часто трудно выражать, но накопление подобных эмоций вызывает агрессию. (Особенно трудно переживать их в период адаптации приёмных детей).
Тема актуальная: «Агрессия родительская и детская». «Пассивная агрессия в семье».
Это запрос наших родителей. Значит, будем активно обсуждать различные способы контроля и регуляции эмоций. Поговорим о пассивной агрессии. Как она проявляется, почему особенно опасна в семейных коммуникациях. Как её распознать и избежать, не допуская проблем в эмоционально-психологическом состоянии ребёнка.
Встречаемся в АНО ДО «Остров детства» по адресу: г. Калининград, ул. Азовская, 4 (в парке «Юность»).
Ведущая клуба – психолог Алеева Марина Николаевна.
«Языки любви к ребёнку. Как родителю проявлять любовь и заботу?»
Дорогие родители!
27 октября в 15.00 – очередная встреча в нашем Клубе. Тема невероятно трогательная: «Языки любви к ребёнку. Как родителю проявлять любовь и заботу?» Такое проявление кроется в мелочах и в повседневных хлопотах, но остаётся в душе на всю жизнь. Но порой родители бывают в недоумении: почему дети не видят и не ценят заботу о них. А дети, в свою очередь, нередко думают, что они никому не нужны, и чтобы их кто-нибудь полюбил, им необходимо это как-то заслуживать. Как понимать друг друга?
На встрече мы будем рассуждать, как выстроить отношения со своим ребёнком, на каком языке любви можно до него «достучаться». Мы соберём в копилку большое разнообразие способов проявления внимания, заботы, благодарности и любви.
Приходите вместе с детьми от 5 лет, для них работает «Мастерская общения». Все встречи проводятся бесплатно.
Адрес: АНО ДО «Остров детства», г. Калининград, ул. Азовская, 4 (в парке «Юность»).
Ведущая клуба – психолог Алеева Марина Николаевна.
«Что нарушает семью, что её сплачивает?»
Эту тему мы рассматривали на встрече "Клуба понимающих родителей" 29 сентября. Мы с родителями говорили о причинах сбоя в детско-родительских отношениях. Ими являются различные факторы, ответственность за которые лежит на родителях: чрезмерные переживания взрослых, их проекции; непонимание своеобразия личностного развития детей; избыточная тревожность или нечуткость родителей. Заметить нарушение удаётся не сразу. Иногда понимание приходит тогда, когда близкие уже давно отдалились, а непонимание друг друга переходит в страдание и ощущение одиночества.
Эти вопросы мы обсуждали опираясь на знания по семейной психологии, бесценный опыт родителей..
Встречи проходят 1 раз в месяц по воскресеньям, бесплатно. Можно приходить с детьми от 5 до 15 лет.
Ведущая клуба – психолог Алеева Марина Николаевна.
